Estou reestudando WebGincanas. Finalidade: pensar o modelo para ensino remoto. Por isso, estou retomando diversos exemplos de WG que elaborei tempos atrás. Uma delas é a WebGincana Mesa Americana, publicada no espaço Zunal de WebQuests, com adaptações. Volto a indicar local onde a WG em foco pode ser encontrada.
Na Psicologia da Gestalt eram famosos diversos desenhos que mostravam, simultaneamente, objetos muito diferentes, ou que sugeriam mudanças em visões de uma objeto. Esse é o caso de uma figura bem simples, o cubo de Necker, que muda repentinamente, ao ser fixado por alguns segundos. Veja-o abaixo
Hoje vi uma figura talvez mais interessante, um passarinho que também pode ser visto como um bode. Ei-lo aqui:
Há diversos exercícios que mostram que domínio de um idioma facilita fluência na leitura. Assim textos com claros podem ser lidos e entendidos se o leitor tiver bom conhecimento do idioma. Essa hipótese serviu de ponto de partida para o software educacional Investigando Textos com Sherlock, criado por David Carraher e desenvolvido por equipe que eu coordenava no PIE (Programa de Informática e Educação do SENAC/SP).
No exemplo que trago para cá, o criador do texto mistura inglês e francês. Meus conhecimentos do último idioma não são muito grandes. Mas consigo ler o texto fluentemente porque estou acostumado a ler inglês com bom entendimento.
Segue, no formato de imagem, o tal texto que mistura inglês com francês.
Boteco Escola 